令和５年度の組織目標のもと、各ブロックのグループ目標が決定しました。ここから、組織目標の具体に絞って邁進できたらと考えます。学年の発達段階によって、低学年では教師先導の学びから出発しますが、高学年に成長するに伴い、一人一人が自分のよさに気付くことができる場をもち、自主性を主とする主体的な学びができるように努めていきます。
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組織目標
「よさを認める場をつくる」
グループ目標
低学年
○ 互いを大切にする学びの場と自己有用感を高める場づくりに努める。
中学年
○ 自分の考えをもち、新たな見方や考え方を受け入れ、互いのよさを認め合う場をつくる。
高学年
○ 対話を取り入れ、一人一人の活躍を大切にする。
特別支援・担外等
○ 一人一人のよさを認める場をつくる。
